رئيس التحرير هيثم سليمان مدير التحرير محمد سليمان
آخر الأخبار
«آي صاغة»: الذهب يرتفع محليًا وعالميًا مدعومًا بتصاعد رهانات خفض الفائدة الأمريكية في ديسمبر With a Strong Egyptian–Saudi Partnership “Karma Urban Development” Announces Its Official Launch In ... بشراكة مصرية - سعودية " كارما " للتخطيط العمراني تعلن انطلاقها رسميا في السوق المصري وتستعد لإطلاق أ... "البريد المصري" يوقّع بروتوكول تعاون مع شركة "روابط الرياضية".. يهدف إلى دعم ورعاية أبطال مصر الرياض... المطوف علاء محضر: نخدم 5 آلاف حاج مصري سنويًا..وموسم الحج الماضي ناجح ويُدرَّس عالميًا «مِراس» تمنح «يونك» عقداً بقيمة 517 مليون دولار لمشروع «ذا إيكرز» بدبي رئيس الوزراء يشهد توقيع بروتوكولات لإنشاء 89 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع إيطاليا وزير الصحة: مصر وتركيا شريكان استراتيجيان فى بناء أمن صحى إقليمى قائم على التصنيع والتكامل وزير التعليم: مشروع المدارس التكنولوجيا التطبيقية إحدى ثمار التعاون بين مصر وإيطاليا تراجع النفط وسط مخاوف من تخمة المعروض والأنظار على محادثات أوكرانيا

اعلان جانبي  يسار
اعلان جانبي يمين

وزارة التعليم: شروط قبول الطلاب في المدارس الرسمية الدولية تتضمن تخصيص نسبة ٥٪ للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة

تؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عدم صحة ما نشره موقع “المنصة” الإخباري عن مخالفة الوزارة لقرارها بإلزام المدارس الخاصة والدولية بقبول الطلاب ذوي الإعاقات البسيطة فوق الكثافة، لدى إعلانها تفاصيل شروط القبول في المدارس الرسمية الدولية IPS.

يأتى ذلك في إطار كشف الحقائق ومواجهة الشائعات المغرضة التي تستهدف بعض المواقع التركيز عليها لإثارة الرأي العام.

وصرح شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن شروط قبول الطلاب في المدارس الرسمية الدولية تتضمن تطبيق الكتاب الدوري رقم (٩) الذي أصدره الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتاريخ ٢٧/ ٢ / ٢٠٢٤ بشأن تخصيص نسبة ٥٪ للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة كنسبة زائدة عن الكثافة المقررة بالمدارس الخاصة بنوعيها والمدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية)، وذلك وفق آليات تطبيق القرار الوزاري رقم (٢٥٢) لسنة ٢٠١٧ المنظم لقبول التلاميذ ذوي الإعاقة البسيطة بمدارس التعليم العام.

وأضاف المتحدث الرسمي أن شروط التقدم أعلنت عنها الوزارة عند فتح باب التقدم للمدارس الرسمية الدولية عبر منصاتها على مواقع التواصل الاجتماعي والتي تضمنت التأكيد على تطبيق الكتاب الدوري، مؤكدا أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تضع ذوي الاحتياجات الخاصة على رأس أولوياتها وتبذل كافة الجهود لتحقيق تعليم عالي الجودة دون تمييز.

وأكد شادي زلطة أن كافة المعلومات التي تضمنها تقرير موقع “المنصة” مضللة جملة وتفصيلا ومخالفة للحقيقة، مناشدا وسائل الإعلام بتحري الدقة في نشر المعلومات والاستناد إلى المصادر الرسمية التي تحرص الوزارة على توفيرها عبر العديد من الآليات المختلفة حرصا منها على وصول المعلومات بشكل دقيق للرأي العام.

اترك تعليقا