رئيس التحرير رامي الحضري مدير التحرير محمد سليمان
آخر الأخبار
«البترول» تحسم الجدل حول الـ50 مليون دولار لإصلاح «إنرجوس وينتر»: المعلومة مفبركة ومضللة «المجتمعات العمرانية» تخصص 25.8 ألف متر لـ«الجامعة الألمانية الدولية» لإقامة مشروع جامعي بالقاهرة ال... مصر تستضيف "أسبوع الأمل العالمي" في ديسمبر 2026 بمشاركة الأميرة بياتريس ورئيس قصر فرساي وامراء موناك... الذهب ينتفض بعد بيانات التضخم الأمريكية.. الأوقية تقفز 43 دولارًا وعيار 21 يرتفع 25 جنيهًا شركة ARX Development تواصل توسعها في السوق العقاري وتستعد لإطلاق مشروع «ASSL» في التجمع السادس «LMD» تستقطب «Beymen» إلى «One Ninety».. علامة الأزياء الفاخرة تفتتح متجرًا بمساحة 926 مترًا بالقاهر... شركة RAKICT تستعرض خبراتها في التدريب والاعتماد التكنولوجي وحلول الذكاء الاصطناعي خلال مشاركتها في I... «مرسيليا بيتش 5» يضع مرسيليا في مقدمة المطورين الأكثر انتشاراً وتأثيراً في رأس الحكمة طارق الجيوشي أمينًا للصناعة بالأمانة المركزية لـ«الشعب الجمهوري» «بحوث الإسكان» يرسم خارطة طريق جديدة لتطوير كودات التكييف والتبريد وخفض استهلاك الكهرباء في مصر

اعلان جانبي  يسار
اعلان جانبي يمين

وزير التعليم يوضح سبب إضافة درجات أعمال السنة

قال الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الهدف من وجود درجات أعمال السنة ضمن تقييم الطلاب بصفوف النقل من السادس الابتدائى وحتى الثانى الثانوى، هدفها دفع الطلاب للاهتمام بالدراسة والمذاكرة أولا بأول، متابعا: “لو مفيش امتحان بدرجات، الطالب مش هيذاكر”، دون أن يتحكم فيهم أى شخص.

جاء هذا خلال المؤتمر الصحفى، الذى يعقد اليوم الخميس، بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، لإعلان استعدادات العام الدراسى الجديد 2022-2023، الذى ينطلق السبت المقبل الموافق الأول من أكتوبر.

وأضاف الوزير، أن درجات أعمال السنة مقسمة كالتالى: “5 درجات للسلوك، 5 درجات للمواظبة، 10 درجات لاختبار الشهر”، وبالنسبة للاختبارات الشهرية، قال الوزير إنه سيتم عقد اختبارين فى كل فصل دراسى فى منهج الشهر السابق “فى نهاية أكتوبر فيه امتحان عن منهج أكتوبر فقط، ونهاية نوفمبر امتحان عن منهج نوفمبر فقط، وفى نهاية الفصل الدراسى امتحان على المنهج كامل”.

وأشار حجازى إلى أن موجه المادة هو الذى يضع الامتحان على مستوى المدرسة، ويحصل الطالب على الدرجة الأعلى بين الاختبارين: “مش هنحسب متوسط مجموع الامتحانين”.

وتابع أن شهادة الطالب فى نهاية الفصل الدراسى سيتم تزيينها بعنصرين الأول: النواحى الشخصية للطالب والتى تتضمن نقطة تميزه ونقطة ضعفه التى تحتاج إلى تقويم، وتوضع هذه الصفات بمشاركة معلم الفصل وأقران التلميذ وولى الأمر كذلك، أما العنصر الثانى فهو ميول واتجاهات الطالب.

اترك تعليقا